八年级上册《4.光的折射》新课标优质课教案设计

八年级上册《4.光的折射》新课标教案优质课下载

教学重点：

探究光的折射规律；

通过实验探究培养学生的科学探究能力。

教学难点：

实验探究光的折射规律。

教具：

光的折射演示仪；烧杯；适量的水；筷子；多媒体课件；录像剪辑

教学过程：

一、引入

1·播放电影《海市蜃楼》的片段，设疑，激发学习兴趣

在讲课之前，我们来欣赏一个电影片段，男主人公在沙漠上空看到了什么？高楼，美女？这个男主人公发誓要找到她，画面中的高楼·美女真的存在吗？他真的能找到这样一个人吗？要想知道答案，就跟随老师一起在本节课中寻找答案吧！

二、新课教学

1、光的折射现象

（1）复习：光沿直线传播的条件。（学生回答：光在空气中沿直线传播。）

下边请看老师的实验

（2）教师演示实验：在水槽中放置一个光屏、光屏一半露出水面，让激光笔发出的光紧贴着光屏斜射向水面上学生观察。

问题：光穿过了哪两种介质，学生回答。（空气，水）

光从空气斜射入水中时，传播方向发生了变化（即偏折）。

引出光的折射概念：光从空气斜射入水中时，传播方向会发生变化（即偏折），这种现象叫做光的折射。板书课题。并要求学生根据刚才实验，画出光的折射光路图。

对应光的反射定律自学光的折射中三条线，两个角，总结折射规律。

学生对照69页图自学折射的几个名词： A N

入射光线AO

折射光线OB i O 空气

法线ON

入射角i r水