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情感目标：乐于接触外国文化，增强祖国意识。
教学重难点：
学会单词：map,right,country
运用句型：Where’s …及回答It’s in the ….
教学方法
趣味法：用chant导入，引发学生的兴趣。
直观教学法：用用图片和课件，直观的感受。
任务型教学法：设计问题学习课文。
情景教学法：创设情景巩固重点内容。
教学手段
图片、PPT、卡片
教学过程：
Step1:Warming up
师生间自然问好。
Step2:leading
T:Last sumerI visited some intersting and beautiful places,The first one is Shanghai .I visited the Oriental Pearl Tower and the Disneyland ,引出课题It’s in the east.
Step3:presentation and practice .
Learn the new words .
PPT出示图片，引出新单词map,right,country .
学生全班读，小组读，个人读。
2.learn part 1
(1)PPT出示西湖景色图片，并给出问题
1.Where’s the West Lake ?
2.Is it a beautiful place ?
(2)播放动画，学生带着问题听录音，然后请学生起来回答问题，PPT展示答案。
(3)学生跟着录音集体读。
3.（1）Review the directions by ppt.
(2)chant .
North , north , points up.
South , south , points down.