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八年级下册（2012年11月第3版）《综合实践活动》教案优质课下载
分小组互查课前习题卷概念填空部分
小组间交流，师生查漏补缺答疑
【考点梳理】
考点一：压力概念理解及其作用效果
理解压力与重力的异同点
压力作用效果的相关实验
例题1、小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。
（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？
（2）图乙和图丙探究的问题是什么？
（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。
考点二：固体压力压强问题
压强概念的理解及定义公式的理解
运用压强定义公式进行简单计算
例题1、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，一支铅笔尖端的面积是0.5mm2，尾部的面积是0.4cm2，两手指从两端用4N的力相向压住铅笔时，两手指受到的压力，压强各是多大？
增大及减小压强的方法：回顾生活中的实例
4.固体压强推论公式p=ρgh的使用（公式的推导及适用条件）
例题2.三个直径和高都相等的铝、铁、铜圆柱体，竖直放在水平桌面上，对桌面压强最大的是 （ ） （A）铝 （B）铁 （C）铜 （D）一样大
例题3. 在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强（?? ）
（A）质量大的一定大 ? （B）底面积大的一定大
（C）底面积小的一定大? （D）三个一样大
例题5.如图所示，将长、宽、高都相等的同种物质制成的甲、乙、丙三个长方体放在地面上，则对地面压强最大的是（ ）
（A）甲 （B）乙 （C）丙 （D）无法判断
变形：．如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )
A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变
C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变