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九年级上册（2013年6月第3版）《一、杠杆》新课标教案优质课下载
【重、难】
重点：画力臂
杠杆平衡条件
难点：归纳画力臂的方法；
【教学用 具】
教具：多媒体展示 平台，自制课件，木块、钉子、羊角锤、螺丝 刀、老虎钳、
【教学过程】
新课导入
出示阿基米德撬动地球的想象图片，引入新课----杠杆
新授
出示石头挡住道路的图片。
思考：假如有一大石头挡道。我们用手搬不动，手边只有一根木棒，你们有没有办法将它搬走呢？ （分组讨论，说说不同的方法）
出示撬石头、跷跷板、压水井三幅图片
（分组讨论三个用具的相同点）
相同点：①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）
②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的．
③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）．
引出杠杆概念
定义：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。
自读课本了解杠杆的五要素：
支 点(o)：杠杆绕着转动的点
动 力(F1)：促使杠杆转动的力
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力
动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离