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八年级全一册《第一节质量》教案优质课下载
2．知道质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变。
3．构建具体的质量量级观念。过程与
方法1．通 过观察、比较，形成对质量概念的初步认识。
2.知道质量的基本性质和单位。
3．通过观察，让学生对托盘天平的结构有一个初步的认识。情感态度与价值观学生通过本节课的学习，知道世界是由物质组成的，明确物质世界，撇除神创论。
重点1．理解质量是物体的基本属性。
2．知道质量单位的转换。难点理解质量为何为基本属性。教学方法探究法、讨论法、实验法、观察法。教具天平、文本、图片或音视频资料、自制smart课件。学时2课时教学环节教师活动学生活动备注第一课时
一、引入新课：
情景引入
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二、新课教学
板书课题（略）
板书：
一、质量是物体的基本属性
1、物体所含物质的多少叫做物体的质量
2、质量是物体的基本属性；它与状态、形状、所处的空间位置无关
二、质量的单位
复习单位的概念
知道质量单位
板书：千克（kg）
构建质量大小的基本概念
知道身边常见物体的质量
构建质量阶梯
三、课堂小结：