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《四、电流的热效应》新课标教案优质课下载
= 1 ﹨ GB3 ① 通过探究，培养学生严谨的科学态度，探求真理的科学态度
= 2 ﹨ GB3 ② 了解焦耳事迹学习其追求不懈的创新精神.
= 3 ﹨ GB3 ③ 培养理论联系实际的意识重难点分析焦耳定律
焦耳定律的应用教学方法实验、讨论、讲解、练习课前准备电源、电键、导线、电热丝1、2、3，烧瓶、温度计教 学 活 动 过 程教 师 活 动学 生 活 动一、复习：1、电功的定义、公式、单位。
2、电功率的定义、公式、单位。
二、新课讲授：
电流通过电炉、电烙铁、电灯要发热，电能--------热能
电流的热效应－－电流通过各种导体时，会使导体发热，温度升高的现象。
焦耳定律
演示：如图 R1＞R2
∵R1与R2串联，I相等
∴W1＞W2 Q1＞Q2
移动P使RP变小，I变大，Q变大
结论：电流产生的热量跟I、R和ｔ有关
I越大，Q越大，R越大，Q越大，ｔ越大，Q越大
英国物理学家焦耳通过大量的实验，得出了焦耳定律：
电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比（大量实验得出）
公式:Q＝I2Rｔ
单位：焦
推导：Q＝W＝UIｔ＝I2Rｔ＝Pt（纯电阻电路）
例题：解：I＝U/R＝220V/55Ω＝4A
Q＝I2Rｔ＝（4A）2×55Ω×10×60s=5.28×105J
电热器－－是利用电流的热效应制成加热设备。电热器的主要组成部分是发热体
发热体是用电阻率大、熔点高的金属丝绕在绝缘体材料上做成的
恒温箱是根据电流的热效应和物体热膨胀原理制成的