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《1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》教案优质课下载
难点：利用循环结构解决实际问题。
教学过程：
复习提问
前面我们学习了算法的顺序结构和条件结构，用程序框图分别如何表示？
新课引入
问题 设计一个计算1＋2＋…＋100的值的算法，并画出程序框图．
思考 如果一步一步的两两求和逐步计算，应如何设计算法？
答 第1步，0＋1＝1.
第2步，1＋2＝3.
第3步，3＋3＝6.
第4步，6＋4＝10.
……
第100步，4 950＋100＝5 050.
这个过程中包含重复操作的步骤，可以用循环结构表示。
（三）推进新课
探究点一 循环结构、循环体的概念
思考1 你能举出需要反复循环计算的数学问题吗？
答 例如用二分法求方程的近似解、数列求和等．
思考2 阅读教材12页下半页，回答什么是循环结构、循环体？
答 在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定的条件反复执行某些步骤的情况，这就是循环结构．反复执行的步骤称为循环体
1．循环结构的定义
在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定的条件反复执行某些步骤的情况，这就是循环结构，反复执行的步骤称为循环体．
2．常见的两种循环结构
名称结构图特征直到型循环结构 先执行循环体后判断条件，若不满足条件则执行循环体，否则终止循环当型循环结构 先对条件进行判断，满足时执行循环体，否则终止循环．
探究点二 循环结构的形式