师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修32.3.2 两个变量的线性相关下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

必修3《2.3.2两个变量的线性相关》优质课教案下载

自主学习阅读教材P85—P91,请思考下列问题:

(1)变量之间的相关关系(2)散点图 3)回归直线

(4)回归方程

二、

问题探究

知识探究(一)知识探究:【问题】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据: 其中各年龄对应的脂肪数据是这个年龄人群脂肪含量的样本平均数. 思考1:观察散点图的大致趋势,人的年龄的与人体脂肪含量具有什么相关关系?思考2:在上面的散点图中,这些点分布有什么特点? .

问题提出

1 观察人体的脂肪含量百分比和年龄的样本数据的散点图,这两个相关变量成正相关.我们需要进一步考虑的问题是,当人的年龄增加时,体内脂肪含量到底是以什么方式增加呢?对此,我们从理论上作些研究.

知识探究(二):回归直线

思考1:一组样本数据的平均数是样本数据的中心,那么散点图中样本点的中心如何确定?它一定是散点图中的点吗?

思考2:在各种各样的散点图中,有些散点图中的点是杂乱分布的,有些散点图中的点的分布有一定的规律性,年龄和人体脂肪含量的样本数据的散点图中的点的分布有什么特点?

这些点大致分布在一条直线附近.

合作探究,作出回归直线

方案一:采用测量的方法,在散点图中先画出一条直线,测量出各点与它的距离,然后移动直线,到达一个使距离的和最小的位置,测量出此时的斜率和截距,就可以得到回归方程了。

方案二:在散点图中选择这样的两点画直线,使得直线两侧的点的个数基本相同。同样测量出此时的斜率和截距,就可以得到回归方程了。

方案三:在散点图中多取几组点,确定出几条直线的方程,再分别求出各条直线的斜率、截距的平均数,将这两个平均数当成回归方程的斜率和截距。

同学们通过动手实践去发现这些方法是否可行。

老师通过几何画板验证这些方法虽然有一定的道理但可靠性并不强。

知识探究(三):回归方程

在直角坐标系中,任何一条直线都有相应的方程,回归直线的方程称为回归方程.对一组具有线性相关关系的样本数据,如果能够求出它的回归方程,那么我们就可以比较具体、清楚地了解两个相关变量的内在联系,并根据回归方程对总体进行估计.

思考1:回归直线与散点图中各点的位置应具有怎样的关系?

整体上最接近

思考2:对于求回归直线方程,你有哪些想法?

思考3:对一组具有线性相关关系的样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),设其回归方程为 可以用哪些数量关系来刻画各样本点与回归直线的接近程度?

思考4:为了从整体上反映n个样本数据与回归直线的接近程度,你认为选用哪个数量关系来刻画比较合适?