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《探究与发现解三角形的进一步讨论》新课标教案优质课下载
学习目标：
熟练掌握正弦定理，余弦定理，三角形面积公式及变形公式。
利用正、余弦定理，三角形内角和定理，三角形三边不等式，基本不等式等知识，通过边角互化，弦切转化，方程等思想，解决三角形边、角的度量问题。
根据三角形给定的条件，判断三角形完全可解还是局部可解。
重难点分析：
重点：利用正余弦定理及面积公式解三角形
难点：利用正余弦定理求三角形中最值问题
考点考向探究：
【默写公式】
正弦定理：
余弦定理：
三角形面积公式
【题组一】
1.△ABC中，A=60°， EMBED Equation.3 ，则B为（ ）
A.45° B.135° C.45°或135° D.以上答案都不对
2.（2013年课标Ⅰ文改编）锐角△ABC的内角A，B, C 的对边分别为 EMBED Equation.3 ，
EMBED Equation.3 （ ）
A．10 B. 9 C. 8 D. 7
3.(2016全国Ⅲ)△ABC中， EMBED Equation.3 ，BC边上的高等于 EMBED Equation.3 BC，则 EMBED Equation.3 = ______
小结：
【题组二 】
4.（2016全国Ⅰ理改编）△ABC的内角A，B, C 的对边分别为 EMBED Equation.3 ，
已知 EMBED Equation.3
求C
若 EMBED Equation.3 ，△ABC的周长为 EMBED Equation.3 ，求△ABC的面积.