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师梦圆初中英语教材同步科普版七年级下册Section A下载详情
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能够谈论最喜欢的季节并阐述其原因,如:

Which season do you like best, spring, summer, fall or winter?

— Why/Why do you like it? —Because...

能够应用一般现在时询问天气并作出回答,如:

—What’s the weather like in spring?= —How is the weather in spring?

—It’s warm. It’s a good time to .../ It’s a good season for ... /We can ...

了解字母s, x 及字母组合ur, wh在单词中的读音规则。

2. Skill aims

能够听懂谈论季节和天气状况的对话和短文;

能够熟练使用英语询问和描述季节及天气情况;

能够读懂一些简单的与季节和天气相关的课外阅读材料;

能够编写有关季节和天气的短文。

3. Emotional aims

能够和同伴积极合作,共同完成任务;

能够认真、规范地读出音标及单词;

能够欣赏四季的美丽景色。

Ⅱ. The key points and difficult points

Key points

掌握询问和描述不同季节的天气及各季节适合的活动的表达方式,如:

—What’s the weather like in spring?= —How is the weather like in spring?

—It’s warm. It’s a good time to.../ It’s a good season for..../We can...

掌握运用询问最喜欢的季节并阐述其原因的表达方式,如:

Which season do you like best, spring, summer, fall or winter?

— Why/Why do you like it? —Because...

2. Difficult points

掌握询问和描述不同季节的天气及各季节适合的活动的表达方式;

掌握应用询问最喜欢的季节并阐述其原因的表达方式。

Ⅲ.Teaching Methods

情景教学法、讲授法

Ⅳ.Teaching aids