《文化在交流中传播》优质课教案设计

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1、知识目标：知道文化传播的重要方式和途径；知道大众传媒的作用；列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点；理解中外文化交流的意义。

2、能力目标：培养学生熟练使用大众传媒的能力。

3、情感、态度、价值观目标：增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感。

四、重点难点

1、重点：文化交流的途径，大众传媒及其特点

2、难点：新媒体的产生是否意味着旧媒体的消失

五、教学方法

教师讲授法、学生讨论法、自主阅读法与合作探究法。

教学手段

多媒体

授课时间

1课时

八、新课讲授

导入：

老师：同学们，我们来看这张照片，你知道它反映的是什么事件吗？

学生：习特会晤。

老师：是的。那么这在我们所学社会三大领域中属于哪一领域的活动呢？

学生：政治活动。

老师：很好。下面我们一起来进一步了解一下。（找同学阅读）

老师：通过这种方式，两国之间传递了哪些内容呢？

学生1：中美关系取得历史性进展。

学生2：中美双方高度评级彼此间良好关系。

学生3：中美关系良好有利于两国人民和各国人民。

学生4：两国推动彼此关系发展的愿望。

学生5：中国优秀文化在美国传播。