必修4生活与哲学《用对立统一的观点看问题》集体备课教案设计

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与

技能①识记主要矛盾和次要矛盾的含义；理解主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理；能结合实例，分析主要矛盾和次要矛盾相互转化的道理；②识记矛盾的主要方面和次要方面的含义，了解两点论和重点论的含义；理解矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理及其方法论要求；能结合实例分析矛盾的主要方面和次要方面相互转化的道理过程

与

方法

通过教学，使学生掌握①辨证思维的方法、比较分析的方法②矛盾分析的方法

情感

态度

价值观通过教学①引导学生进一步坚定建设有中国特色社会主义信念，引导学生处理好“以学为主”和全面发展的关系，认识学会“弹钢琴”的工作方法的价值②初步学会正确分析形势的方法，正确评价人和事。重点（1）同一事物的在发展的不同阶段和不同过程有不同的矛盾

（2）为什么要对具体问题进行具体分析

难点（1）同一事物的发展既有连续性，又存在着各具特点的不同阶段和不同过程

（2）引导学生学会具体分析一些社会现实问题教

学

策

略教学

思路

要点首先在情景创设中使学生了解和理解知识，使学生透过历史史实和生活中的各种现象了解两点论和重点论的重要性以及学会活学活用矛盾特殊性是方法论具体问题具体分析。

其次要注重理论知识的学习，在学习主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系及其重要意义时，一要注意把握主要矛盾与矛盾主要方面的区别和联系。二要明确唯物辩证法既是科学的世界观又是科学的方法论。课时1课时教法情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。学法探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。教学

用具多媒体教学、常规教学工具

教学过程：

教学要点教 学 内 容教和学反馈一、情境导入

二、进行新课（一）导入新课

人民币升值的利与与弊：

积极影响

1、有利于中国进口 2、原材料进口依赖型厂商成本下降 3、国内企业对外投资能力增强 4、在华外商投资企业盈利增加 5、有利于人才出国学习和培训 6、外债还本付息压力减轻 7、中国资产出卖更合算 8、中国GDP国际地位提高 9、增加国家税收收入10、中国百姓国际购买力增强

负面影响