选修3国家和国际组织《1国家的本质》优质课教案下载

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把握国体与政体的关系，比较专制政体与民主政体的区别，从而理解社会主义民主优于资本主义民主。三学情分析1、对象：高一学生，有一定的思想政治学科素养；

2、学情：学生已经学习了必修二的内容，对国家性质有了初步了解；在此基础上学习选修三，具备了基础知识和技能四重点、难点教学重点：民主与专政；?

教学难点：国体与政体；五 教学过程--教学活动教学手段活动时间录制

焦点（1）活动1--【活动】

导课时政报告

教师点评并提出问题：参加G20峰会的国家领导人称谓各不相同，你能知道其中的原因吗？时政报告、PPT展示6分钟小组（2）活动2--【活动】

课堂目标解读

教师引领解读课堂学习目标

Ppt展示 2分钟教师（3）活动3--【活动】

议题一：国家的产生及本质微课：历代学者论“国家”。

自主学习，回答：

1、国家是从来就有的吗？

2、根据你的理解，国家是什么？（多角度回答）

3、以上历代学者的理论能说明国家的本质吗？

4、教师总结，深化1、微课播放

2、 学生自主学习10分钟Ppt、

回答问题的学生（4）活动4--【活动】

议题二：民主和专政的关系视频：《关注民生》和《扫黑除恶》

观看之后，谈谈你的感想

教师总结 深化1、视频播放

2、学生回答10分钟学习过程

、

小组（5）活动5--【活动】

议题三：国体与政体

回忆时政视频