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教科2003课标版《2.2.2IP地址的管理》新课标教案优质课下载
1．知识技能目标：
（1）让学生了解IP地址的概念，查看IP地址的方法。
（2）让学生掌握IP地址的格式及分类。
2．过程和方法目标：让学生能根据IP地址判断网络类型。
3．情感态度和价值目标：
（1）让学生认识到IP地址资源的有限及分配的不平衡，体验民族的危机感。
（2）培养学生在进行自主学习的过程中勇于克服困难，体验到成功后的快乐。
学情分析：
本课建立在学生已经具备了以下的知识基础(即前面的课程中已学习过)：二进制与十进制的互化、排列组合的知识、初步的网络应用能力。
设计理念：
本节课的设计理念是：以充分发挥学生的主体地位为出发点，以培养学生自主学习能力全面提高学生素质为目的。整节课的内容安排是以从学生“动手”中发现问题，又在学生的“动手”中解决问题为主展开的。
三、教学重点、难点
教学重点：IP地址的格式及分类
教学难点：IP地址的格式
四、教学策略的选择与设计
1．教学方法：
（1）讲授法
（2）任务驱动—体验探究法
（3）网络探究教学法
2．媒体设计：电子白板网络教学
3．学法指导：体验探究法、协作式学习法。
五、教学过程设计：
情境引入：
2002年1月12日，广东阳江市公安局接到当地一位李女士的报案，她说自己收到了一封带有7张色情图片的电子邮件。 当地公安通过查询电信部门的IP记录找到了发送色情邮件的IP地址……(以下略)
引导学生阅读材料并思考问题