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师梦圆初中数学教材同步沪教课标版九年级下册27.5 圆与圆的位置关系下载详情

沪教版数学九年级下册《第二十七章 圆与正多边形 第二节 直线与圆、圆与圆的位置关系 27.5 圆与圆的位置关系》优秀教案下载

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沪教版数学九年级下册《第二十七章 圆与正多边形 第二节 直线与圆、圆与圆的位置关系 27.5 圆与圆的位置关系》优秀教案教学设计

已知圆O1与圆O2的半径长分别为3和7,两圆的圆心距分别取下列值时,判断圆O1与圆O2的位置关系:(1)O1O2=12 (2)O1O2=6(3)O1O2=10(4)O1O2=4(5)O1O2=2

二、题组巩固

1、已知圆O1与圆O2相交,圆O1的半径为2,圆O2的半径为9,则O1O2的范围为________________

2、半径分别为4和6的两圆内含,则圆心距d的取值范围为________________

3、相交两圆的圆心距为5,一圆半径为3,另一圆半径r的取值范围为__________________

4、已知两圆半径分别为2和3,圆心距为d,若两圆没有公共点,则d的取值范围_______________

5、已知圆O1与圆O2相切,圆O1与圆O2的半径分别为3和5则O1O2=__________

6、若圆O1与圆O2相切,且O1O2=5,圆O1的半径r1=2,则圆O2的半径r2为_____________

三、链接中考

例1:如图,在ΔABC中,AB=AC=5,BC=6,点D为BC边上的动点(不与B重合).过点D作射线DE交AB于E,使∠BDE=∠A,以D为圆心,DC长为半径作⊙D

设BD=x,AE=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域

如果⊙E是以E为圆心,AE的长为半径的圆,那么当BD为多少长时,⊙D与⊙E相切?

四、拓展提升

例2:梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,AB=8㎝,BC=18㎝,AD=12cm.点P从点B开始沿BC边向终点C以3㎝/s的速度移动,点Q从点D开始沿DA边向终点A以2㎝/s的速度移动,设移动时间为t秒。

⑴若四边形ABPQ是矩形,求t的值

⑵如果⊙P的半径为6㎝,⊙Q的半径为4㎝,在移动的过程中,试探索:t为何值,⊙P与⊙Q外切? t为何值,⊙P与⊙Q外离、外交?

五、总结反思

六、布置作业

如图,在ΔABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,点D为BC边上的动点(不与B重合).过点D作射线DE交AB于E,使∠BDE=∠A,以D为圆心,DC长为半径作⊙D. 如果⊙E是以E为圆心,AE的长为半径的圆,那么当BD为多少长时,⊙D与⊙E相切?