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《第二章 自然环境 第四节 自然灾害多发》公开课优秀教案教学设计（八年级上册）
自主学习
合作探究
展示汇报
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问题情境 解决方案 一、引导学生对照学习目标粗读课文
二、多媒体出示预习任务，指导学生细读：
内容：自然灾害的涵义、种类、特点、原因
1、读教材，说出自然灾害的涵义
2、我国常见的自然灾害有哪些？
3、各种灾害的成因分别是什么？有哪些特点？
4、这些灾害与我国的气候或是地形有何联系？
5、不同灾害之间是否有联系？请举例说明。
完成P55活动1T
内容：我国的自然灾害
1、读教材，说出我国自然灾害的特点，
2、学生分别在地图上指出我国旱灾多发地、水灾多发地、台风、地震多发地、泥石流多发地，总结我国自然灾害的特点
完成P58活动1T 2T 3T
完成P60活动1 学法指导：
一、先用2分钟时间通读教材，初步感知本节课要学习的内容。
二、自读课文梳理知识，结合地图用提炼、识记、分析、归纳等方法预习，采用圈、点、勾、画自主学习教材知识进行深入探讨。
1---3读书P54—55完成
联系以前地形和气候的旧识来完成新知
针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。