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师梦圆高中数学教材同步苏教版选修2-13.1.3 空间向量基本定理下载详情

苏教版数学选修2-1《第3章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.3 空间向量基本定理》优质课教案

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苏教版数学选修2-1《第3章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.3 空间向量基本定理》优质课教案

【教学难点】

空间向量基本定理的证明.

【教学方法】

启发式、探究式

【教学过程】

一.创设情境

共线向量定理:

对空间任意两个向量 , 与 共线的充要条件是存在实数 ,使 .

共面向量定理:

如果两个向量 不共线,则向量 与向量 共面的充要条件是存在实数组 ,使得 .

平面向量基本定理的内容及其理解

如果 是同一平面内的两个不共线向量,那么对

于这一平面内的任一向量 ,有且只有一对实数 ,

使

问题1:这种线性表示是否惟一?

问题2:定理是如何推导的?

平面向量基本定理及其证明,其证明过程为:

  ①平移:将 平移成同一始点的向量。

②平行投影:过 平移后所得向量的终点分别作 平移后所在直线的平行线与这两条直线分别相交,得 在 方向上的分向量。

③依据共线向量定理,分别用 表示 在 方向上的分向量。

④求分向量的和,代入,定理得证。

二.活动探究

问题3:两个不共线的向量能否表示空间任一向量?

问题4:空间任一向量能用三个不共面的向量来线性表示吗?

问题5:通过类比,你能得出空间向量基本定理的内容吗?