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必修四语文《阅读鉴赏 第二单元 4 柳永词两首 雨霖铃（寒蝉凄切） 》精品课教案
主
学
习
积累有关离别的诗词名句。
二、整体感知：词中哪句话集中表现了作者和恋人离别的心情？
我的困惑与疑问： 课前独立
阅读课文
查阅资料
完善信息 引
领
探
究
诗歌赏析
1、词曲上阕“执手相看泪眼，竟无语凝噎”品读。一个“竟”字，强调了作者什么样的心态？把“执手”换成“牵手”或“握手”好吗？为什么？此时无声胜有声，说是“无语”，其实有千言万语。柳永和恋人“相顾无言，惟有泪千行”，悲痛得说不出话来。你能试着代他说两句吗？请展开想象写一写，和大家分享。
2、词曲下阕“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”品读。
学生独立思考—小组探究，黑板展示—学生点评—学生质疑—老师补充归纳、升华 训
练
检
测 联系自己生活经历，品读《雨霖铃》 。
学生限时独立完成 总结升华
教学
反思 二次
修改 审定 备课组长签字：