1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
（三）素质教育目标：
乐于参加英语学习活动。
三、学习者分析
二年级学生学习英语已经有一年的时间了，对英语已经不再陌生。他们有一定的英语知识储备，能够用英语表达很多的事物。学生们对英语学习有很浓厚的兴趣。但是，由于他们年龄小,所以好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散, 40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难! 因此，对二年级学生的授课要生动有趣，并加入一些游戏、歌谣之类的教学方法，才能吸引他们。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：熟练掌握下列单词组get up, have lunch, go to school, play football
难点：1.用所学的词组描述自己一天的主要作息。
2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。??
五、教学设计
教学环节及时间教学内容师生活动媒体功能应用及分析 Step1
Warm up Greeting.
Review a Chant1.Good morning, everyone. How are you?
2.Let’s say a Chant together.插入Chant视频Step 2
Lead in1.Here’s a bird for you.
2.Activity11.T: Do you like football? S: Yes
T: Here’s a football for you. Oh, no. Here’s a bird for you.
2.Today, Sam’s mother gives Sam a bird. Please listen to the text and tell me “What does the bird say?”运用了白板的插入功能插入图片
插入活动1视频
Step3 Presentation
Get up
Go to school
Have lunch
Play football1.What does the bird say?
Teach “get up”
2.I have a poster. Please look at my poster. Teach “ poster”
At7, I get up. 链接到get up
页。
At8,I go to school. 链接到go to school 页。Teach “ go to school”
At12,I have lunch. 链接到have lunch
页。Teach “have lunch”