《Unit 1 How do you go to school？》公开课教案下载-东营市优质课

2）能够感知英语拟声词，积极运用所学英语进行表达和交流。?

3）能够正确流利的朗读语篇、提高获取语篇信息和口头表达的能力。?

2、情感态度价值观：?

激发学生参与学习的热情，提高合作学习的能力；通过学习让学生注意上学路上交通安全，要有安全意识。

教学重难点：?

对比和区分work?/?walk?的发音。

运用本课所学的语言How?do?you?go?to?…?How?about?…?询问家人或朋友平日上班或上学乘坐的交通工具。

教学方法：游戏教学法，合作教学法，听说教学法。

教具准备：?

CD-ROM?,??PPT课件??,词卡?,?图片

教学流程：

Step?1?Warm up:

Greetings.?

Listen and guess:What`s this?

(教师课件播放各种交通工具的声音，引导学生猜测是什么交通工具。图片教读单词：car、train、bus、bike）

3.师出示自己上班交通方式的图片，并介绍说：I go to work by car.(出示词卡教读go to work;by car解决这两个新单词，为课文教学降低难度。)。

引出问句：How do you go to school?板书课题,引出评价。

Step?2?Presentation?

?T:?Look,what are Daming and Sam doing? Let`s have a look.?

2. Listen and repeat .(2遍）

3.训练拟声词，操练句子。

4.T:Now let`s have a look:How do Amy、Lingling and Tom go to school?

5.Listen point and find “how”.

(找出含有how的句子，板书领读。）

Listen ,point,repeat and circle.

T:How do you go to school,Amy?

How do you go to school,Lingling?

How about Lingling`s father?

How about Tom ?

根据学生的回答，教师板书重点句子。