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《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿歌。在两段歌词中,每段都采用了象声词来形容一种小动物的鸣叫声和神态,使得歌曲颇为生动有趣。歌曲为五声徽调式,2/4拍,音域在九度内。全曲四乐句,每句四小节,节奏型几乎完全相同:XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用下滑音、衬词、衬腔,使得歌曲显得非常风趣,具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。第三乐句是第一乐句的下行大二度移位,第四乐句是第二乐句的变化重复,曲式属于典型的“起承转合”。全曲统一、完美、形象地表现了孩子们天真、可爱和纯洁的性格。
《未孵化的鸟雏的舞蹈》是俄罗斯作曲家穆索尔斯基于1874年所作的钢琴组曲《图画展览会》中的第五首,是作曲家在参观已故挚友俄罗斯画家哈特曼的遗作展后有感而写的,乐曲ABA的段落结构,木管乐器表现小雏鸟的叫声,小提琴的颤音让音乐活泼具有幽默感。乐曲具有较为鲜明的音乐形象,既能引导学生领略管弦乐的丰富表现力,也能启发学生对自然界鸟类形态的联想,丰富学生的想象力。五年级的学生的认知范围变得更广了,探索创造的能力增强,有了一定的欣赏能力、分析表现音乐的能力,但是,重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,所以让他们自己根据音乐设计动作并且动一动,相信他们积极性会更高。
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