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《列分式方程解应用题——行程问题》教案资源列表

《列分式方程解应用题——行程问题》结合教材，教师由一个学生感兴趣的问题，激发学生解决实际问题“能追上小明吗”的学习欲望，通过画线段图分析行程问题，使学生学会把文字语言化为图形语言，进而转化为符号语言，列方程解决行程应用题，体会方程模型的作用。

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