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狐狸分奶酪
我会填
认一认
读一读
“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。
自由读课文5-11自然段，思考：哪些自然段是写狐狸分奶酪的？
1.轻声读课文5-9自然段，用“——”画出狐狸分奶酪的句子，再用圆圈圈出描写狐狸分奶酪的关键动作。
2.组长组织小组成员按顺序
交流画出的句子和圈出的词。
3.想一想：狐狸是怎样分奶酪的？
小组合作 探究
狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
说着便在大的这半块上咬了一口。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“这事好办，我来帮你们分吧！”
狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
思考：这是一只怎样的狐狸？
“你分得不匀！”
小哥儿俩嚷着，