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课前三分钟
大象的耳朵
学习 目标
1、我能复习巩固字词，正确书写“慢、根”两个字。
2、我能朗读课文，能读好文中的问句。
3、我能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。
4、我能结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。
我会读
耷拉 耳朵 扇子 遇到 兔子
竖起 不安 竹竿 毛病 跳舞
头痛 心烦 最后 只要 人家
听写：
遇 慢 兔 安 根 最
扇
我会写
翘