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自学要求：
1．用自己喜欢的方式朗读课文，做到不添字、不漏字、读正确。
2．小组合作，自学生字。
3用括号括出文中描写小毛虫和蝴蝶的词语
4．思考填空题：
（ ）的小毛虫变成了（ ）的蝴蝶。
毛虫 叶子 目光 周游
纺织 编织 怎样 声音
花纹 消失
昆 怜 挪 仿 佛 尽 任 何
纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒
读一读，记一记
生机勃勃 尽心竭力
与世隔绝 色彩斑斓
笨手笨脚
九牛二虎之力
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞，……到处生机勃勃。
只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小蜜蜂飞过来，对小毛虫说： 。”
小蚂蚁跑过来，对小毛虫说：“ 。”