部编版《19＊动物笑谈》集体备课课件优质课下载

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动物笑谈

康拉德·劳伦兹

读课文，找一找本文的中心句。

初速读，寻趣感知

课文都写了动物哪些可笑的事？

课文写了黄冠大鹦鹉“可可”哪三件趣事，其中哪一件给你印象最深？

初读课文，整体感知

作者和动物们建立了非常亲密的关系。这种亲密关系是如何建立的？试结合课文做具体说明。

朗读，品味

文中运用了大量的细节描写来增强文章的喜剧效果。读后让人忍不住发笑，你觉得哪些细节很逗笑呢？再读课文，请画出你喜欢的句子进行赏析。

朗读，品味

本文的语言幽默风趣。而对“我”心理活动的描写增添了文章的趣味性。找出这样的语句，读一读，体会作者当时的心情。

朗读，品味

浏览课文，从作者身上，我们学到了哪些与动物相相处的方式？

为了探求真理，作者不惜放下人类“高贵的身段”与动物打成一片，这表现了作者怎样的科学态度？

写作特点

1、语言生动，诙谐有趣。

2、运用修辞，形象生动。

小结

通过学习课文，你有什么感想，就“关爱动物”这个主题，谈谈你自己的感悟。