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七年级上册《13 纪念白求恩》优质课课件下载
义务教育教科书 七年级上册
１、体会课文叙事和议论相结合的写作手法。
２、分析运用对比的方法，体会对比的作用。
３、学习白求恩毫不利己专门利人的国际主义精神。
学 习 目 标
叙述和议论相结合
叙”和“议”是两种不同的表达方式。《纪念白求恩》以议论为主，叙述是基础，是为表现作者的情感和观点服务的。所以“叙”得简明、概括。
一、导学：
找出第１自然段中叙事、议论的语句。
先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。
对比的手法
增强了文章的说服力，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性和重要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了作者的观点。
纪念白求恩歌
秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山，/传来了悲痛的消息/我们用无边的哀悼/来纪念您/这里------/河边的石头/山上的野草/也在为您流泪/但是，亲爱的白求恩大夫/您静静地安息吧/在您的后面，全世界被压迫的兄弟/已经起来了/我们将追随着您的光辉/高举新医学的旗帜/向白求恩开辟的道路/勇往直前/……
朗读第２－４自然段，找出各段叙事、议论的语句。
二、分组讨论１
谢谢大家