部编版《1 邓稼先》精品课件优质课下载

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1、邓 稼 先

第一课时

邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋，先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学，获物理学博士学位，1950年回到祖国；他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一；从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献；作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖；邓稼先被被称为“中国原子弹之父”；此外有同名影视作品、散文、游戏等。

一、了解邓稼先

理解下列词语的含义：

可歌可泣——泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。【出自】：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或... 鲜为人知——很少有人知道。

至死不懈——到死都不松懈，比喻对某件事(信念)有着执着的追求 ，比喻对事业坚持不懈。

鞠躬尽瘁——?指恭敬谨慎,竭尽心力。

当之无愧—无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。【出自】：宋·欧阳修《回丁判官书》：“夫人有厚己而自如者，恃...家喻户晓—喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。【出自】：《汉书·刘辅传》：“天下不可户晓。”宋·楼钥《缴郑熙...马革裹尸—马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。【出自】：《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还...锋芒毕露——毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。

二、速读课文，理清文章结构

一、引言：在近百年来中国历史乃至世界 历史的背景上推出邓稼先。

二、 献身科学：简介邓稼先的生平经历及 贡 献。

三、中国典范：邓稼先是有最高奉献精神

的儿子，是中国共产党的

理想党员。

四、“我”感情震荡：为民族深感自豪，为

有邓稼先这位好友感到骄傲。

五、身先士卒：邓稼先身先士卒，艰苦奋斗。

六、总结评价：高度评价邓稼先，表达了

深厚的友情。