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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册文从字顺下载详情
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七年级下册《文从字顺》集体备课课件优质课下载

一 棵 小 桃 树

贾 平 凹

我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦,纤纤的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪太小了,可怜它才开了第一次花儿!

经受风吹雨打,脆弱的小桃树

这是一棵怎样的小桃树?

它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的 ,结些毛果子,须得嫁接才成。”

发育不好、先天不足的小桃树

生长缓慢、瘦弱的小桃树

因为它长的不是地方,谁也不再理会,惹人费神的倒是那些盆景儿。

他们曾嫌长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。

不讨人喜欢的小桃树

它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。

天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了;它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。这些年来,它是怎么长上来的呢?爷爷的花事早不弄了,一摞一摞的花盆堆在墙根,它却长着!弟弟说:“那桃树被猪拱折过一次,要不早就开花了。”

坚强的小桃树

雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下来,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。

顽强不屈,努力生长的小桃树

作者描写小桃树的方法

1、摹形着色:“纤纤的生灵”、“太小”、“瘦瘦的”、“黄黄的”、“太白”、“太淡”、“单薄”。

2、动作神情:“哆嗦”、“弯了头,紧抱着身子”、“努力撑着”、“挣扎”、“抖着”、“摇着”、“苦涩涩的笑”。

——弱小的小桃树