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《约客》优质课课件下载
论诗赵翼（清）
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。
教学目标
?1. 学会通过分析诗歌的意象体会诗人的情感的读诗方法。
2. 在理解诗歌情感的前提下，能有感情的朗诵诗歌。
3. 感受诗人闲适恬淡的人生态度。
约客
人教版七年级下册课外古诗词
（赵师秀）
读诗歌
约客 赵师秀
黄梅/时节/家家雨，青草/池塘/处处蛙。
有约/不来/过夜半，闲敲/棋子/落灯花。
一读诗歌 读出诗韵
二读诗歌 读出画面
王国维说:“一切景语皆情语。”作者的情感往往是通过这些景物来展现的。赵师秀的很多诗歌亦可为诗中有画，画中有诗。
再读诗歌发挥想象，用自己的语言描绘诗中出现的画面。
三读诗歌 感受诗情
伴着雨声、蛙鸣，敲着棋子，看着灯花，直至夜半。此时诗人的心情是很复杂的。
你觉得这首诗表达了作者怎样的心情？从诗中哪些具体字词可以体现出来呢？