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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册生于忧患,死于安乐下载详情
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部编版《生于忧患,死于安乐》精品课件优质课下载

安逸享乐使人萎靡死亡。

走近作者

孟子,名轲,先秦第二位儒学大师,有“亚圣”之称。

著有《孟子》,

与 《论语》 《大学》 《中庸》合称“四书”。

舜(shùn)发于畎亩(quǎn)(mǔ)之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖(áo)举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂(fú)乱其所为,所以动心忍性,曾(zēnɡ)益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂(bì)士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

舜(shùn)发于畎亩(quǎn)(mǔ)之中,傅说(yuè)举于版筑之间,胶鬲(gé)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖(áo)举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂(fú)乱其所为,所以动心忍性,曾(zēnɡ)益其所不能。

思考:说说六位名贤的经历?

种田的

修墙的

鱼盐贩子

阶下囚

隐居的

放牛奴隶

思考:六位名贤的经历,有什么共同之处?

种田的

修墙的

鱼盐贩子

阶下囚

隐居的

放牛奴隶

这六人之中,有种田的、修墙的、贩卖鱼盐的、阶下囚、隐居的、放牛的奴隶。

他们的共同特点是:出身卑微,都经过艰苦的磨练,锻炼出不同于凡人的才干,后来得到机会,干出了一番大事业。

思考:六位名贤的经历,有什么共同之处?

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