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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册学习描写景物下载详情
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八年级上册《学习描写景物》精品课件优质课下载

柳亭送别

什么是情景交融

释义:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

出处:宋张炎《词源离情》:“离情当如此作,全在情景交炼,得言外意。

文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。王国维说:“文学中有二元质焉:曰景,曰情。”

例如:

等快到日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 ——《济南的冬天》老舍

情景交融 寓情于景

感情

忧愁

喜悦

……

没有形状、重量、长度、大小

古人曰:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草木写之。”

“故诗无意象,则精神亦无所寓矣。”

——(清 刘熙载《艺概》)

方法指导一

借助景物,展现心情

★选与人物心情相吻合的景物

“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、

“小桥“、”流水“、”人家“

“古道”、“西风”、“瘦马”

“夕阳”

抒发了游子思乡凄苦愁楚之情。

景:

教材