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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册学习描写景物下载详情
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八年级上册《学习描写景物》最新课件优质课下载

写什么 抓特征

仿佛在流动,在欢笑,在不停地成长;在和阳光互相挑逗;彼此推着挤着。

(二)花态

写什么 抓特征

一片辉煌的淡紫色;深深浅浅的紫;紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

(三)花色

写什么 抓特征

写什么

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……

——《春》

怎么写

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

怎么写

紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

怎么写

化静为动

只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

怎么写

教材