八年级上册《永久的生命》最新课件优质课下载

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第二层：（2—3）生命永存

第三层：（4—5）赞美生命

作者为什么说“我们都非常可怜”？

因为过去了的日子永不再回来，我们任何人对此都无能为力。

朗读第二、三段，并勾画出文中能体现生命的特点的句子。

地面的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样。

山坡上，永远的小牛犊，永远的金黄色茸毛

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仿写句子

·“生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳”

你怎样理解这句话的含义？

·凋谢和不朽混为一体，这就是奇迹。

人类历史上有这样的人吗？

生命赞歌

·你的生命是一个奇迹吗？学了这篇课文，你对自己的生命有什么新的体会与憧憬？__________________________ __________________________

我活在这个世界，就是为了改变这个世界。我知道，爱是一切创造的源泉。我要用全身心的爱来对待今天——每一个人，每一件事，每一株小草，每一粒石子……

我要用全身心的爱来迎接美好的明天！

我知道，生命是上天赋予我的最大财富，我是自然中所有的奇迹中最大的奇迹。

从今天起，我要高高地放飞自己的梦想，积极乐观地生活和学习。

我知道，生命中最珍贵最强大的就是灵魂，而灵魂的依附和营养就是信仰！所以，我要从现在开始，我要建立自己的人生原则，从原则升华成信念，再从信念升华成信仰。我知道，当我的生命开始依靠一个卓越完美的信仰时，我的生命自然会卓越完美！

我今生要把我美好而坚定的信仰传播给那些迷茫的人，让他们也因此觉醒和伟大！我要把喜悦带给那些苦难的人，让他们因此幸福！我要把智慧和真理带给那些黑暗中的人，让他们重见光明！

这就是我努力学习、成长、吃苦和忍受的动力！

我要带着希望，怀揣梦想，我要让自己像花一样绽放，我要让生命因我而飞翔。

我要让世界因我而美丽！