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八年级上册《永久的生命》精品课件优质课下载
预习检测
读准字音
臼 齿 茸 毛 蔓 延
凋 谢 洗 涤
jiù
róng
màn
diāo
dí
初读课文，理清文章的论述层次
第一层：（第一自然段）谈生命的易逝，表现出人对生命的无奈。
第二层：（第二至三自然段）通过小草和牛犊具体表现生命永久不朽的意义。
第三层：（第四、五自然段）了解了生命的真实的意义，联系现实生活，高唱生命的凯歌。
再读课文，理解情感
1．第一段末尾写道：“在这件事上我们都是
这样可怜！”为什么这样说？
2、第二段文章用“地面上的小草”比喻什么？
3.最后一段说“我们了解了生命的真实的意义”，
你觉得“生命的真实意义”指什么？
因为过去了的日子永不再回来，你的力量是那样的小，对于生命上的事你丝毫不能做主。
生命自身的伟大；生命能够不绝地创造新的生命。
生命是永久的、不朽的，它能永远给世界以色彩，永远给世界以芬芳。
作者对生命的本质有怎样的认识？谈谈你的理解，学生自己探究，自由发言。
① 每一个人的生命虽然是卑微、柔弱的，但整个人类的生命却是无穷无尽的。
② 生命的道路是曲折的，要经历种种磨难。但它是强大的，永久不朽，不能被任何的艰难困苦所阻挡。