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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册无言之美下载详情
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《15*无言之美》公开课课件优质课下载

——朱熹

2. 作者认为“无言”的意蕴应该从哪方面着手研究?

作者认为要探究“无言”的意蕴应该从美术的观点去研究。

走近作者

朱光潜(1897—1986),现代美学家、翻译家。是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。

朱光潜以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学,沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学,沟通了“五四”以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”,是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。

以文学作品的含蓄之美凸显无言之美;

从音乐中的“无声胜有声”论证无言之美;

从雕刻艺术的低眉含蓄不流露来论述无言之美。

文学的意蕴之美

音乐的无声之美

雕刻的含蓄不露美

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