部编版《 守护生命》精品课件优质课下载

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——《孝经·开宗明义章》

1、守护生命首先要关注自己的身体。

不能。小伟夜晚不睡觉，看足球比赛，聊天导致第二天跑步时栽倒在地，这是对生命不负责任的表现。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。

探究与分享1：怎么做，才是健康的生活方式呢？

思考：小伟对足球的喜爱，能否表现出他对身体健康的爱护？

喜欢运动，锻炼身体，是关爱身体健康的表现，但应该注意把握好分寸与程度；更要掌握必要的科学的方法等。

小调查：

不吃早餐

吃垃圾食品

熬夜打游戏、追剧

探究与分享1：怎么做，才是健康的生活方式呢？

关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。

这些天，我烦躁不安，十分苦恼。我已经很拼命地在学习了，可成绩就是上不去。在家里，父母整日追问成绩，我感受不到家的温暖和父母的爱。在学校，有同学嘲笑我说：“再用功，也是瞎子点灯——白费。”我知道生命的价值高于一切，可这些挫折，让我有了轻生的念头。

思考：

1、她产生轻生念头的内在原因是什么？

2、为帮助他走出困境，你会向她说些什么？

2、我们既要关注自己的内在感受，又要珍视自己的肉体生命。

随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。

探究与分享2：一封求救信

探究与分享3：严峻的现实

材料一：全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！

踩踏

雷电

交通事故

火灾