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《师生交往》课件优质课下载
有人问：从家到学校，怎样走距离最短？以下 四种，你觉得哪一个答案能够得到所有人赞同呢？
A.走直线的距离最短 B.少走弯路的距离最短 C.像鸟一样飞去的距离最短
D.有朋友相伴的距离最短
深深浅浅话友谊
1、情感态度价值观目标：
珍视友谊，乐于交往；认识处理好友谊的作用
2、能力目标：
能够处理好竞争和友谊的关系；
能够适应友谊的变化，在具体情境中把握友谊的原则。
3、知识目标：
识记友谊的特质和友谊需注意的问题。
学习重点：
1.认识友谊的特质；
2.澄清对友谊的一些误解。
学习难点：
1.理解超越功利的友谊更是可贵的。
2.把握友谊的原则。
温馨提示：
要做好标记哦！
阅读课本P44-48
自 主 学 习
（温馨提示：请同学们阅读教材P44-48页内容，要求：找出以下重点知识,用铅笔标注，并用最快的速度记下来。时间：5分钟）
1.友谊的美好就在于它可以超越____、____、_____
2._____、_____的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
3.我们要学会___一段友谊的淡出，坦然接受_____。 4.在竞争中能够_____朋友的成就，做到自我___,我们会收获更多。