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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级上册师生交往下载详情
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七年级上册《师生交往》最新课件优质课下载

学习目标

猫和老鼠型

统治与被统治型

老师和我......

小组讨论:回顾和老师交往的点点滴滴滴,老师的角色可以是怎样的?请同学们结合自己的例子找出来?

记得小学我们班去春游的时候,我不小心磕破了腿,班主任陈老师立马过来给我贴上创可贴,还陪着我一起坐着休息,老师没有埋怨我,她只是关心的问我疼不疼,那时我感觉老师就像妈妈一样。

你举的

例子一

你举的

例子二

你举的

例子三

组织者

倾听者

陪伴者

朋友、指导者

同学们想一想,通过这些例子,说明了老师和学生是一种什么关系?

教与学是师生之间相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

一、教学相长

一方面,我们的学习离不开老师的引导和指导。

另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好的“教”。

教学相长

同学们,在和老师的“教学相长”的过程中我们需要注意些什么?

1.如何理解“教学相长”?

2.怎样建立教学相长的师生关系?=学会如何正确和老师相处,构建良好的师生关系?