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《师生交往》优质课课件下载
1、了解教学相长的基本内涵；
2、学会正确对待老师的表扬与批评；
3、正确认识师生交往的良好状态；
4、理解建立良好的师生关系的原则。
学习目标：
第二课时
师生交往
师生？
世事理相通，我们与老师的关系是否也如此呢？
恐惧往往源于陌生，源于不了解。
哪位老师让你有点怕？
你为什么怕他（她）？
你准备怎么去克服这种
惧怕心理？
组织者
倾听者
陪伴者
说说我和老师的故事
师生：
孩子，我很想与你多交流，但我面对的学生太多，工作也不少，你能帮我想想办法吗？
主动参与、勤学好问
师生：
议议我和老师的相处
如何正确对待老师的批评？
相信善意，多些宽容和理解；