部编版《敬畏生命》集体备课课件优质课下载

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学习目标

一、懂得生命至上，培养敬畏情怀

二、理解敬畏生命的原因

三、我们怎样做到敬畏生命

活动一：看视频 谈感受

看了这段视频，你有什么感想？得到了怎样的启示？

知识点一：敬畏生命的原因

（1）生命是脆弱的、艰难的。

（2）生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。

探究与分享

2014年，为找寻失联的马航MH370客机，共有26个国家提供的包括飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元的国际协助，基于各项搜寻设备每小时的运行成本，美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示，在客机失联后第一个月的搜寻中，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表示，实际花费可能是官方公布数字的3—4倍。

请问同学们，你们认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗？为什么？

活动二：时事评说

请思考：从“小悦悦事件”当中，你能感受到什么？当别人的生命受到威胁时，我们该不该救人？为什么？

2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东省佛山市广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而见不，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效在零时32分离世。2011年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦" ，宣誓"不做冷漠佛山人"

知识点二：生命至上的内涵

（1）我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。

（2）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

小组讨论

讨论：医生救死扶伤是不是体现出对生命的敬畏呢？除了医生，其他人应该去关爱、救助生命危急的人吗？我们对待他人的生命应该要有怎样的态度？

活动三：视频案例

思考：近年来，校园暴力事件频发，成为社会关注的热点，同学们认为校园暴力的危害有哪些？中学生应该怎么对待他人的生命健康？

知识点三：如何敬畏生命

（1）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。

（2）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命的关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。