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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册自由平等的追求下载详情
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《自由平等的追求》集体备课课件优质课下载

珍视自由

合作讨论、分组抢答:

1、《宪法》规定我国公民的基本权利和自由有哪些?

2、我们制定部门法以及进行普法宣传目的是什么?

3、从以上的材料及讨论中我们可以得出如何珍视自由?

珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

请同学们一起看课本96页“探究与分享”。

1、请你也跟帖,针对唐某“微博骂人”事件发表你的意见。

2、如果你是关某,面对此事你会怎么做?

3、事件中唐某的行为是履行了自己的言论自由吗?

4、从中我们可以得到珍视自由必须怎样做?

珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

学生阅读96页“阅读感悟”,一起讨论并说说自己的想法

1、为什么大臣万钢的回答让朱元璋大悦?

2、 对我们有何现实教育意义?

珍视自由

就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利

必须依法行使权利

我国历史上的农民起义口号:

1、秦朝陈胜吴广起义:王侯将相宁有种乎?

2、宋朝钟相扬么起义:法分贵贱,非善法;我行法,当等贵贱,均贫富。

3、明末李自成起义军口号:等贵贱,均田免粮

4、太平天国洪秀全起义:一律平均。无处不均匀,无人不饱暖。天下人田,天下人同耕等。

问:从践行平等方面说说你的看法?

践行平等