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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册自由平等的追求下载详情
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部编版《自由平等的追求》新课标课件优质课下载

2.分析法律面前人人平等所包含的主要内容。

3.掌握践行平等的主要举措

1、教学重点:平等的含义;如何践行平等

2、教学难点:对平等含义的理解;分析法律面前人 人平等所包含的主要内容

我有一个梦

(I have a dream)

我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。

我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评判他们的国度里生活。

……

马丁.路德.金

有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

——孔子

分组讨论:

请用身边的实例,与同学分享你对平等的认识。

(提示:从政治、经济、文化、社会等方面谈)

畅谈平等 

政治上

经济上

文化上

同等情况,同等对待

社会上

思考:“政府扶贫济困,国家政策对农村和贫困地区倾斜,是否违背法律面前人人平等的原则?

不同情况,差别对待

农民工代表

同等情况同等对待