《公平正义的价值》课件优质课下载

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驴对一起共事的骡子很不满,因为骡子吃的饲料总是驴的两倍。

驴十分气愤地对骡子说:“我驮的东西和你一样,也和你走同样的路,干同样的活,可是主人给你的却是双倍的饲料,我真是不明白这到底是为什么!”

“看起来一样,实质上并不一样!”骡子只是这样回答了一句,就再也没有说什么。

某天,主人牵着它们去运花生,驴和骡子各驮了两大麻袋。不久驴就累得气喘吁吁,走不动。于是主人把其中一袋花生放到骡子身上,并感叹道:“驴和骡子就是不一样!骡子虽然吃得多,但是很顶事!”

这时,骡子回过头对驴说:“朋友,你现在还为我吃双倍饲料而愤愤不平吗?”

读完上面的小故事,你觉得主人对待驴和骡子公平吗?

板块一：认识公平

古时候；一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中；大儿子精明能干；为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般；但很有孝心；父亲生病时端茶送药；最得父亲喜欢；三儿子身残体弱；为人善良；父亲最担心他以后的生计。

1、分两锭给大儿子；各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚钱的能力；多分给他一锭让他赚钱；然后照顾老二老三的生活。

1、假如你是这位父亲；你会怎样分配这四锭黄金？

2、结合“分黄金”的故事；谈谈你对公平的看法。

2、①公平就是处理事情合情合理、不偏不倚；

②既承担了他应承担的责任；也得到了他应得的利益。

一、认识公平

1.公平的含义

（1）人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。

（2）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

你违反了交通规则！

朋友，快来帮我摆平。

感谢国家“两免一补”政策；让孩子们能上学

依据你对公平的理解；请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。

汽车驾驶员违反交通规则；应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。

国家“两免一补”政策；能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。

2.公平的内容

（1）公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。