《公平正义的守护》新课标课件优质课下载

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学习目标

通过经验分享，发现生活中的不公平现象，引导我们正确对待生活中的不公平，激励我们努力追求社会公平，捍卫公平。

通过互动探究，引导我们在生活中坚守公平，学会运用合理的方式对待生活中的不公平现象。

通过事例探究，感悟公平正义是人类追求的目标，启发我们从点滴做起，维护社会公平正义。

学习重难点

学习重点：

追求社会公平，捍卫公平。

学习难点：

运用合理的方式对待生活中的不公平现象。

预习交流，读课文完成下列内容

1、公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的_____和______，需要我们在生活中追求_______，捍卫________。

2、______是公民的基本德性。期盼正义、______、_______，是我们的共同心声。我们要这做有______的人，以实际行动建构正义的大大厦。

3、司法是捍卫______的最后一道防线。司法机关必须坚持以______为准绳，严格尊学遵循________平等对待当事人，确保司法_______合法、公正。

4、_______是人类追求的永恒目标，是-----的核心价值。实现________，是国家、社会和全体公民的共同责任。

（完成后由学生抢答，教师校对并给出评价）

坚守公平

探究活动一

探究活动一

坚守公平

(1)小米是班上的宣传委员，在学校的板报比赛中，班主任让小米负责板报的设计，小米表示一定完成。但在出板报的时候，小米说临时有事，让我来完成任务，她一走了之了。我跟其他同学很好地完成了任务，并获得学校第一名，小米也因此获得了最佳设计奖，而真正完成板报设计的我却什么也没有。我当时感觉受到了不公平。

(2)现实生活中，不公平现象时有发生。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。

坚守公平

公平离不开每个人的积极参与和不懈努力

公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平捍卫公平。