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部编版《公平正义的守护》优质课课件下载
行侠仗义、打抱不平是古今中外人们视为最有正义感的表现。中国自古就倡导“路见不平，拨刀相助”的侠义行为。有很多人舍生取义，付出了宝贵的生命。
但有正义感更多的是体现在人的一言一行中，体现在社会生活的方方面面和大大小小事情上。遵纪守法、尊老爱幼、文明礼貌、救死扶伤、扶贫济困、抢险救灾等行为都是有正义感的表现。
有正义感，首先要分清是非对错。有很多人是有正义感的，心地善良，疾恶如仇。但由于辨别是非的能力比较弱，往往在一些具体的事情上搞不清谁对谁错。有的好心办坏事；有的人做错了事，还不知道错在哪里；有的触犯了法律还以为做了好事，要提高辨别是非的能力最基本的一条就是要加强学习，特别是要加强基本法律法规和道德规范的学习，知道哪些是社会提倡的，哪些是社会反对的，哪些可以做，哪些不可以做。
探究与分享
你从三名司机的行为中学到了什么？
我们不仅要敢于同非正义行为作斗争，还应善于同非正义行为作斗争。在与非正义行为作斗争时需要讲究方法和策略，用智慧战胜邪恶。
个人守护正义
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
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司法维护正义
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。英国哲学家培根说过，一次不公正的审判其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
作业布置：
1、个人该怎样守护正义？
2、怎样培养自己的正义感？
3、怎样理解司法维护正义？
4、
对于习主席的这些话你是怎样理解的？