部编版《公平正义的守护》最新课件优质课下载

部编版《公平正义的守护》最新课件优质课下载

自由

2、自由的真谛是什么？

无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。

3、法治与自由的联系？

法治与自由相互联系，不可分割。

⑴珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

⑵依法行使权利。

1、对平等的理解？（难点）

重点知识

平等

举例：我国宪法第四十二条规定 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”，“在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。”男女同工同酬《劳动合同法》2013年7月1日起施行：临时工将与正式工同工同酬

二是不同情况差别对待（结果平等）

举例：

劳动法规定退休年龄（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。　女职工劳动保护特别规定女职工禁忌从事的劳动范围：矿山井下作业、体力劳动强度分第四级体力劳动强度的作业、负重的作业。冷水、低温作业、高处作业。

任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

2、如何理解法律面前人人平等？

我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

现象列举：就业歧视、性别歧视等。

危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。

（1）反对特权。

（2）平等对待他人的合法权利。

（3）敢于抵制不平等的行为。

（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

每个人依法平等参与社会活动；