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人教2011课标版《 整理和复习》集体备课PPT课件优质课下载
第六环节：分组精练
第七环节：自批自改
第八环节：概括总结
倍 的 认 识
人教版三年级上册五单元
茶 饼
酥 糖
从图中你知道了哪些数学信息？
能提出什么数学问题？
圈一圈：以胡萝卜的根数为一份作标准。
探究：
1、红萝卜有（ ）根，恰好可以圈出（ ）份，也就是
（ ）个（ ）。红萝卜的根数是胡萝卜的（ ）倍。
2、白萝卜有（ ）根，恰好可以圈出（ ）份，也就是
（ ）个（ ）。白萝卜的根数是胡萝卜的（ ）倍。
3、自学后同桌交流、讨论。
自主
乐感知
读
自学课本50页例1，边读边思考。
我发现：胡萝卜有2根这个标准量不变，白萝卜有几个2根，就是胡萝卜的（ ）倍。
6
3
3
2