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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册分数的产生、意义下载详情
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《 分数的产生、意义》公开课PPT课件优质课下载

2. 能正确认识单位“1”,理解分数的意义。

问题导学

自学要求:

划出你认为重要的知识点;

给关键的字点上着重号;

在你不懂的地方写上你的问题;

小组交流收获与问题。

问题探究

关于分数,自学课本后,我知道了什么?

问题解读

一个物体

一个计量单位

一些物体

一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。

问题解读

0

1

0

1

2

0

1

3

1