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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册分数的产生、意义下载详情
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人教2011课标版《 分数的产生、意义》集体备课PPT课件优质课下载

你能结合下面的例子说明 的含义吗?

1

4

1

4

1

4

把( 一个物体 )平均分成( 4 )份,这样的(1)份用 表示。

1

4

把( 一把香蕉 )平均分成( 4 )份,这样的( 1 )份用 表示。

1

4

每份是这盘面包的 。

1

4

分数的意义

一个物体,一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数表示。

一个物体

“1”

“1”

“1”

“1”

“1”

许多物体组成的一个整体